Estargit

Avui us porto una tècnica molt divertida, s'anomena estargit.

En voleu saber més? Continueu llegint!

Materials:

-Llapis
-Goma
-Fulls blancs
-Tisores
-Cel·lo
-Ceres de colors

Procediments

Agafem un dels fulls blancs i dibuixem qualsevol dibuix.
Quan ja el tenim, el retallarem, però tenint en compte en no trencar el full, només s’ha de retallar per un cantó on es pugui retallar bé tot el dibuix sense anar trencant el paper.
Quan ja el tenim retallat, separem les dues parts: el dibuix i la silueta del dibuix. En la silueta hi posarem una mica de cel·lo per enganxar per on hem retallat.
Ara, agafem una de les dues parts i pintem amb les ceres els costats i ho posem a sobre d’un altre full blanc, on escamparem la cera amb el dit, de manera que ens quedarà difuminat.
Això també s’ha de fer amb l’altre part del dibuix.
El difuminat ens quedarà cap a dins amb el retall, i cap a fora amb el dibuix retallat. 

 

 

 Coses a tindre en compte:

-Posar cel·lo a la part retallada, així no es mourà.

Virutes de plastidecor

Aquesta setmana us porto un tècnica molt divertida tant per a petits com per grans.
S'anomena 'virutes de plastidecor'.

Voleu saber de què tracta?
Continueu llegint!

Què necessitarem?

- Llapis i goma
- Plastidecors
- Maquineta
- Cartolina del color que vulguem
- Planxa
- Drap

 Procediment

Per començar, doblegarem la cartolina per la meitat i la tornarem a obrir. En una meitat de dintre dibuixarem mig dibuix.
Tot seguit, amb la maquineta anirem fent punta amb els plastidecors que volem posar en aquell dibuix i les anirem col·locant amb cura.
Un cop tenim tot el mig dibuix cobert per les virutes tancarem la cartolina.
Posarem un drap per sobre la cartolina i amb la planxa calenta ho anirem planxant.

RESULTAT FINAL

Cal destacar:

      -S'ha de tenir en compte els contrastos de la cartolina i els colors que utilitzarem.

-S’hauria d’esmicolar una mica la punta, així es desfà millor.

IMPRESSIÓ

Aquesta setmana us porto una tècnica diferent, s'anomena 'impressió'.
Teniu ganes de saber de què tracta?
Doncs seguiu llegint, per saber-ne més!

Per fer aquesta tècnica necessitarem:
-full en blanc
-ceres de colors
-llapis
-goma
-vernís
-pinzell

 Procediment

Doblegarem el full blanc per la meitat. En una meitat la pintem tota amb les ceres de colors, fent línies, formes geomètriques o fins i tot rodones. Un cop està pintada, tornem a doblegar el full, i en la part de fora que és la part contraria de les ceres, dibuixarem amb el llapis, apretant una mica.

Al obrir-ho sortirà el dibuix que hem fet a l’altre cara, però marcat dels colors. Quan hem acabat amb això, hi aplicarem el vernís a la cara de les ceres i el deixarem assecar.

 

S'hauria de tenir en compte que la impressió del dibuix queda al revés, per tant les lletres s’han de fer del revés si es vol escriure qualsevol cosa.

Fins la pròxima!

El cercle cromàtic

El cercle cromàtic és una roda de colors que ens permet comprendre i estudiar com es formen els colors i les relacions cromàtiques que es creen entre ells.
Aquesta tècnica es podria dur a terme a partir d'infants de 5-6 anys en un espai acollidor com pot ser la mateixa aula on els infants es sentin lliures i motivats per poder fer-la.
A continuació us explico com fer-ho.  

Materials necessaris:

-Colors de fusta (magenta, groc i blau)
-Rotulador de color negre
-Full de paper
-Cartolina negre
-Compàs
-Regle
-Tisores
-Enquadernador

 Procediment

Primer de tot hem de dibuixar amb el compàs un cercle al full blanc, un cop fet, ho dividirem en dotze trossos iguals amb l’ajuda del regle.

Quan ho tinguem fet, pintarem un tros de color groc, l’altre ciant i l’altre magenta. 

Deixant d’espai entre un i altre 3 trossos i comencarem a crear els altres colors per completar la resta del cercle.

En l'espai del mig s'ha de posar la mateixa quantitat de color, encanvi, si ens apropem més a un color, s'ha de posar més aquell color que l'altre.

Un cop ho tenim pintat, retallarem el cercle, repassarem les separacions entre els colors en color negre i amb un enquadernador l’enganxarem a la cartolina negre, de manera que el cercle podrà girar.

Quan es realitzi aquesta activitat, l'educadora seria la que dibuixaria el cercle i les seves divisions i en proporcionaria un a cada infant.

resultat final

Benvinguts al meu espai creatiu!